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【醒狮论坛】真正的教育,就是老师与孩子的生命成为一体!






【提示】五一期间,福慧灯团队在福建泉州聚龙外国语学校举办“中华醒狮教育论坛”,本文是现场明师面对面开示内容,主要探讨了什幺是生命的教育以及教师的幸福感两大问题。这是一场不容错过的精神盛宴,邀您共赏。

主持人:今天晚上是明师面对面环节,大家一定很期待有更多时间和我们的名师直接讨论困惑已久的问题。接下来,请允许我介绍今天到场的嘉宾老师。

魏书生校长,当代着名的教育改革家,曾获省功勋教师、全国中青年有特殊贡献的专家等殊荣,对我国的语文教育产生了重要而且深远的影响。

余恺庶校长,聚龙外国语学校的校长,泉州师范学院的兼职教授,中国青少年研究中心的特约研究员。

董振纲校长,玖仁无限教育及尚学传麒学校的发起人。

李海鹰校长,2014年井冈山夏令营举办地井冈山中学校长。

心平老师,福慧灯事业发展理事会的理事长,福慧灯核心讲师团讲师,【自然的恩典青少年成长营】、【中华醒狮教育论坛】、【中华骄子教育论坛】的缘起人。




今天的主题是“什幺是生命的教育”,先有请台下的老师们(每人)用一句话分享你的理解。

台下教师分享:

生命的教育就是爱的教育。

生命的教育是自然的教育,心灵的生发。

生命的教育就是把人心最深处的真善美激发出来,剩下的一切就顺其自然了。

生命的教育就是唤醒每一个生命的独特与美好。




主持人:现在就请台上的明师发表您对生命教育的理解。

董校长:师父说过人与人的差别是思维模式的差别,而思维模式的差别造就了我们不一样的想法,正因如此,我们才成为了独一无二的自己。对于生命的教育,我理解为养心的教育、养根的教育,是让孩子成长他自己、修为他自己、成为他自己,而后去帮助别人的教育。

余校长:生命是鲜活的,生命的教育是尊重和包容的教育。虽然生命系统很精密,但是人无完人,人活在世上想要幸福一点、安稳一点、和谐一点,就需要做到尊重和包容。如果人人都能做到尊重和包容,世界就会很和谐,生命也会很和谐。

魏校长:生命的教育就是顺应所有活人肉体和精神成长的规律,为它提供健康成长的条件。人的生命和肉体就像一颗树,我们应该遵循它的生长规律,给他吃该吃的东西,做该做的运动。人心也是如此,提供适合真善美成长的条件,每个人都会变得更真、更善、更美,这是真事儿。

李校长:生命的教育,第一要尊重生命,你的生命不仅仅属于你个人,还属于大家;第二学会生存,掌握生存的技巧和常识;第三懂得生活,活得幸福和快乐,把快乐传播给更多的人。

心平老师:每位学生都是一粒种子,我们作为老师,有责任义务去给他浇水施肥。当应该具备的条件都具备的时候,种子自然会长成它要长的样子。




主持人:听了分享,相信大家对生命的教育有了更加深刻的理解。第二个问题是老师的幸福感在哪里?请台下的老师们用一句话概括。

台下教师分享:

教育最快乐的是孩子们学到了东西以及孩子脸上的笑容。

孩子跟我在一起很开心,把爱送给他们,我觉得很幸福。

我认为当孩子懂得付出和感恩的时候就是教师最幸福的时候。

老师的幸福是见证一个个生命的成长,并陪伴他们一起成长。

我认为教育的快乐即是发现内心的善良、智慧和爱,让孩子接受这份善良、智慧和爱。




主持人:台上各位明师你们做老师的幸福感又在哪里呢?

李校长:我想说不管因为什幺原因选择教师岗位,我选择,我无悔。选择之后,应该怎样当老师,我努力,我精彩。当老师应该留下什幺,我绽放,我美丽!我想做一个有仁、有情的校长,情到深处爱自来,仁到精处才自生,识到宽处心自明。我希望自己有情、有仁、有识,幸福自己、也幸福学校里的每一位师生,把我的幸福快乐传播给更多的人。今天我的爱人也和我一起来学习、一起吸收能量,我俩的经历也决定了对这份职业的热爱。非常感谢这个平台,我想这是终生难忘的。

余校长:当老师不是职业、饭碗、事业的问题,而是信仰。把教师事业当成信仰来做,就可以体验到:学生的快乐就是我的快乐,学生的成长就是我们的成长,学生的追求就是我的追求。桃李满天下是我的梦想,天天和孩子们单纯地呆在一起,就是当老师幸福快乐的原因。

心平老师:刚才余校长分享桃李满天下,我们做老师很幸福,关键是这个桃子、李子长得正不正常,上面有没有虫子?我特别希望我们的桃子、李子都具有正常桃李的特性;我特别希望我们的学生能立起来,能在复杂的形势中做出正确的判断,立志为社会奉献,对社会保持有用的状态。我想每一个孩子经过老师多年培育后能以一个有用的身份来见老师,让老师真正有幸福感。只有多培养对社会有用的人才,我们老师才有幸福感。

董校长:我来点不和谐的声音,我不是老师,我想为我的儿子找一个真正尊重生命的学校,所以投资现在的尚学传麒。我希望每一位老师都能真正爱孩子并尊重他们的生命,和孩子们处在一个平等的状态。我一直坚持让老师先成为老师自己,而后帮助孩子成为孩子自己。老师不尊贵,怎幺培养出尊贵的孩子。我觉得老师一定要高贵起来,只有老师高贵,成为真实的自己,同时谦卑地低下来和家长商讨孩子的问题,那时幸福感是不是强一点呢?世界上没有一份职业超过老师,我们的一言一行都会对孩子产生作用,我们是在做影响生命的事业!

魏校长:人最大的幸福不是来自于吃,而是来自于做。你看这个问题我想通了那个事我会做了,成就感自然就来了,这种成就感幸福感是人性共有的一种实实在在的感觉。我们帮孩子把这感觉找到,帮他找到他能做的题,他能画的画,他能弹的琴,孩子自然乐起来了。孩子有幸福感了,咱当老师的自然也有了。




魏书生校长

主持人:魏校长,现场的老师欢喜,但很多不在现场的体制内老师可能没有您幸福,请问怎幺帮助他们呢?

魏校长:唯一的办法就是自己找乐,找乐就是凡是自己说了不算的事儿看得开放得下。静下心做自己说了算的事儿,人生就容易幸福最大化,精准细致地对待当下说了算的事,干一件成一件,能不幸福吗?趁年轻抢重担,你忙着干事,能力不由自主就提高了,闲心自然就变少了,也就没功夫发牢骚放怨气了,幸福感自然就提高了,能力强选择的余地也大了。能力强,你想在这儿继续干,行;换个地儿,也行。

心平老师:针对这次醒狮论坛,不在于我们在台上讲得有多好,而是大家收获了多少。师父也说:“学习不在于我们在这里学到多少,也不在于悟到多少,而在于我们做到多少才会得到”。 夏令营效果好不是我们的功劳而是学员自己的功劳,他做到多少才会收获多少,受益多少。




主持人:感谢诸位明师,下面是家人提问时间,可以自由发问。

问题一:学校老师参加过醒狮和骄子论坛,回校后没有分寸地在学生心中播撒阳光的种子。教师在给学生东西时是否需要底线,以便帮助养成他们良好的习惯?

魏校长:所谓尊重孩子的成长,一定是把真、善、美、积极乐观、阳光豁达这些善的种子种在心里,同时为它浇水施肥。所有人内心都有懒惰、自私、狭隘、放纵、拖拉这些不良习惯,老师的作用就是帮助学生善良勤奋的树苗快乐成长,由此学生就忘记了懒惰、消极、拖拉,所以,不是任何种子都可以在心里成长的。我们都有心魔,时刻浇灌宽容豁达的种子,长期不被关注的心魔就会不断萎缩,这也是规律。




问题二:一味对孩子夸奖的赏识教育,对孩子的成长是否弊大于利?

董校长:我从来不认为教育是快乐的,但我认为教育是酣畅淋漓的过程。在我们学校表扬不太多,我们不会直接告诉孩子答案,不告诉不帮忙,撤去所有外力,让孩子成为自己。但每个孩子都发奋非常努力地学习去成为自己。再者,表扬对小学生比较有用,但高中生已经有自己的思想了,表扬还会有用吗?让学生自己在求知过程中得到成长,比我们告诉他们会不会收获快乐更多?

心平老师:我们夏令营有堂课是成长的四大要素,一棵树要成长第一要有种子,第二要有阳光,阳光就是所有的正能量,认可赞美都属于正能量的范畴。但有个度的问题,我们要爱孩子但不能溺爱,赞美孩子要适度,时机的把握也很重要。我们把握什幺度?只要有利于孩子成长,我们既可以赞美也可以批评,甚至有时还要打一打才可以。不是有什幺定数,要从孩子成长的角度去把握。不要一味去肯定,不是任何时候都要赞美鼓励肯定孩子,这容易助长孩子的傲气,让他认不清自己,失去自我。

董校长:我觉得心平老师总结非常到位。赏识和批评,主要是站在生命成长的角度来说。我们一直讲尊重生命,每个个体都是生命。如果这个孩子非常没有自信,你需要去表扬他;如果这个孩子飞起来了再表扬就不合适了。站在个体成长的角度,适时调整方法,而不执着于某个方面。

李校长:我想建议大家,千万别走极端,孔夫子也有戒尺。教育的严厉一定是出于孩子可接受的爱的原则之上。

余校长:在座的家人,谁不希望得到赏识?表扬你,你就愿意去做,并且做得更好,这是人的本性。赏识表扬肯定能促进人进一步把事情做好,但在赏识教育的同时叶要配合挫折教育,不能一味赏识,错了还赏识吗?赏识没有错,如果不停批评学生,只能关系越来越对立。老师不善于发现孩子优点总盯着缺点,就会造成恐学厌学逃学。




聚龙外国语学校校长 - 余恺庶校长

主持人:最后请大家用一句话送给大家来作为我们的结束。

魏校长:送给大家一句话,怀揣平常心,面对人生上下进退,兴衰荣辱,恩怨得失,高高兴兴做好当下的事情,发展好自己的长处。

余校长:我的标语是每天进步一点点,快乐学习每一天。我改一下,希望来到我们学校的老师、校长也每天进步一点,快乐教学每一天。

董校长:其实你们都是我的老师,因为我不做具体的教学工作。我还是想再送给各位:成为自己,成长自己,修为自己,再把自己奉献,去普度更多的孩子。

李校长:跟大家共勉,我一直这样要求自己,诚实做人,踏实做事,快乐工作,幸福生活。谢谢大家。

心平老师:特别感恩我们所有老师,能够把宝贵的时间放在聚龙外国语,能够一起成长。特别祝福所有老师能够体验到作为老师的真正快乐。谢谢大家!

主持人:感谢所有老师分享智慧,让我们共赏了一场心灵盛宴。请大家全体起立掌声欢送各位明师。

【中华醒狮教育论坛品牌组】

摄像:刘蓉、高阳光

速记:郭君环、蒋姣姣

责任编辑:张弘慧




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